目前分類:媒體與寫作 (52)

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陳心瑀:選擇另一條路
蔡恩心:MARS LAB專訪
楊婉玲:談「創業」,Appuniverz專訪
劉信慈:竹根報
李偉誠:國際學生看台灣教育
陳韋如:業餘生態保育大使~
江嫚書:業餘生態保育大使~
劉育嵐:
朱澄亞:夜市的地攤創業
王建中:新竹美食
李 珞:清華慈青社現任社長專訪:志願服務與我
葉致煜:關於電機專題實作
林則方:關於現代舞,尚不確定人選
廖婉華:街貓TNR
謝雅竹:WE Style微世代
黃亮瑜:詩人 瓦歷斯˙諾幹專訪
張方毓:綠市集
毛詠嫻:梅竹賽的意義
孔思暢:一位基督徒的生命故事
柯雨函:菜市場工作其實收入也不少
王詠萱:
陳晁偉:
鄭 婕:國際學生看台灣教育
王姿晴:Otaku Lee 咖啡 新竹 老屋
周鴻宇:校隊眼中的校隊
陳映妤:綠市集
楊詠淳:
賴鵬元:恩情!原住民部落中的醫服隊
許秀珠:MARS LAB專訪
郭宛靈:新竹市的小迷宮-十八尖山
楊承樺:國際學生看台灣教育
楊元安:是心中的孩子?抑或人性的險惡?--帶你認識何謂「中二病」。

 

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雨函的報告題目是:新聞記者與謀殺犯


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課程進度(修訂版)

 

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「媒體與寫作」2013課程大綱

講師:陳千惠

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「創意型導言」的例子

 

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“倒金字塔”結構也稱倒三角結構,是消息寫作中最常用的一種結構方式。它以事實的重要性程度或受眾關心程度依次遞減的次序,先主後次地安排消息中各項事實內容,猶如倒置的金字塔或倒置的三角形,因而得名。它多用於事件性新聞。(即把新聞中最重要的事實放在最前面,再以事實或材料的重要性遞減的順序來安排結構,從大到小,突出最新鮮最重要的事實。)

 

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以下連結為講座工作分配表:

 

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「媒體與寫作」2012課程大綱

講師:陳千惠

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各位同學,以下表格為最新分組報告名單

請四月二十九要報告的同學記得準備:-)

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以下為11/26當天報告同學的檔案

吳依伶:紀錄片及其倫理問題
張忞和嚴怡琳:最後的邀請 投影片 演講稿
陳天予和楊芷蘭:冷眼看媒體世界


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Dear All,

 

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  本次的課程內容是由第四組與第五組來為我們做『最後的邀請』這一本書的心得報告分享,十分感謝他們今天為我們帶來的精彩解說,如果同學們對於上課的投影片有興趣的話,下面提供連結,以供同學們下載與參考。

第四組報告投影片

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Dear All,

 

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  這一次上課主要是第二組與第三組做讀書心得的分享,感謝他們為我們帶來精彩的解說,若同學
們對於上課的投影片有興趣的話,下面提供連結,以供同學們下載與參考。

『不死學者』投影片


『N世代衝撞』投影片


此外,下面補上張筠助教要我轉告給大家有關於期末作業的注意事項:


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期末作業分成以下六項:

A、活動介紹、相關人士訪談(5/9)

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